新工科視域下“砌體結(jié)構(gòu)”課程教學(xué)改革探索

摘 要：“砌體結(jié)構(gòu)”是土木工程專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。目前該課程存在課程地位下降、教學(xué)形式單一和課程內(nèi)容陳舊?；谛鹿た茖?duì)土木工程專業(yè)提出的新要求，旨在培養(yǎng)具有應(yīng)用型、創(chuàng)新型和復(fù)合型能力的人才。本研究探討了優(yōu)化教學(xué)知識(shí)體系、調(diào)整靈活的課程結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、建立多元化的課程評(píng)估體系、構(gòu)建動(dòng)態(tài)績(jī)效管理模式以及有機(jī)統(tǒng)一德育和智育的策略，以期滿足國(guó)家和社會(huì)對(duì)培養(yǎng)具有強(qiáng)大實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及高素質(zhì)和國(guó)際視野的新型復(fù)合人才的需求。（剩余4411字）