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高職擴(kuò)招學(xué)生思想政治教育考核機(jī)制構(gòu)建的意義及路徑研究

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摘 要:擴(kuò)招背景下高職院校思想政治教育在教育對(duì)象、教育主體、教育介體等方面都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),建立和完善高職擴(kuò)招學(xué)生思想政治教育考核機(jī)制具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,擴(kuò)招學(xué)生思想政治教育考核評(píng)價(jià)過程中存在考核評(píng)價(jià)體系不完善、考核評(píng)價(jià)主體單一化、考核評(píng)價(jià)方式簡單化等問題,高職院校應(yīng)當(dāng)通過構(gòu)建和完善考核評(píng)價(jià)體系、組建多元考核評(píng)價(jià)主體、推動(dòng)理論與實(shí)踐考核相結(jié)合、構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”考核新模式、加強(qiáng)考核隊(duì)伍建設(shè)等路徑,提高擴(kuò)招學(xué)生思想政治教育實(shí)效性,切實(shí)保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余5820字)

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