高職財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合路徑探究

摘 要：以提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)教育的深度融合為主旨，對(duì)高職財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合路徑進(jìn)行了分析，以便將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念融入到專(zhuān)業(yè)教育中。以建立專(zhuān)創(chuàng)融合式課程體系、協(xié)同式實(shí)踐平臺(tái)、復(fù)合型師資隊(duì)伍為融合的抓手和路徑，培養(yǎng)學(xué)生雙創(chuàng)思維和能力，為全面提升學(xué)生綜合能力，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與雙創(chuàng)教育協(xié)同發(fā)展。（剩余5342字）