課程思政在生產(chǎn)線控制課程中的探索與實踐

摘 要：本文以“生產(chǎn)線控制系統(tǒng)維護”課程為載體，“潤物細無聲”的融入了課程思政教育，在課程中不斷挖掘思政教育資源，在完成知識傳授的同時，將學(xué)生的愛國熱情充分激發(fā)。提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作意識，樹立正確的理想和信念，實現(xiàn)課程思政目標。

關(guān)鍵詞：課程思政；生產(chǎn)線；混合教學(xué)

中圖分類號：     文獻標識碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.20.092

0 引言

在2015年發(fā)布的《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》文件中提到，落實立德樹人的根本任務(wù)一是堅持把德育放在首位。（剩余5736字）