鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學生電商助農(nóng)創(chuàng)新實踐研究

摘 要：在“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合”的新教育方針要求下，“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”給大學生帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。本文以電商助農(nóng)為切入點，通過分析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學生電商助農(nóng)的現(xiàn)狀，從大學生自身、農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展兩方面，探究大學生電商助農(nóng)創(chuàng)新實踐模式的現(xiàn)存問題，并提出相關(guān)改進建議。（剩余3313字）