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【摘要】在新課改的教學(xué)背景下,教師在開展教學(xué)活動時,應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng).通過開展物理實驗的方式,使學(xué)生可以通過親身參與,對物理知識以及物理現(xiàn)象產(chǎn)生更加深刻的認識與理解.實踐教學(xué)相較于傳統(tǒng)的理論教學(xué)更加具有實用性,可以使學(xué)生獲得全面素質(zhì)的提升.教師需要合理運用物理實驗,培養(yǎng)學(xué)生物理觀念;引導(dǎo)學(xué)(剩余4329字)
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高中物理實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略
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