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[摘 要]面對自媒體時代為我國高校思政教育帶來的機遇與挑戰(zhàn),本文分析自媒體的特征,為高校思政教育工作開展新路徑奠定基礎。在自媒體時代,從夯實自媒體高校思政教育陣地,活化自媒體高校思政教育方式,拓深自媒體高校思政教育功能,創(chuàng)新自媒體思政教育的延伸四個方面關注自媒體時代高校思政教育工作開展的路徑,并深度挖掘工作開展的多途徑多維度,在不同的路徑維度下多方面探索,以期為自媒體時代高校思政教育工作開展提供參考和借鑒。(剩余6601字)
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自媒體時代高校思政教育工作開展路徑研究
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