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在全球化與數(shù)字化背景下,中國(guó)傳統(tǒng)文化融入高校美育既是文化傳承的必然需求,也是重塑學(xué)生文化認(rèn)同的重要路徑?;诖?,本文,探討傳統(tǒng)文化在高校美育中的價(jià)值轉(zhuǎn)化與實(shí)踐路徑。目前,高校美育面臨課程體系兼容性不足、學(xué)科壁壘與制度障礙等問(wèn)題,針對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題,本文提出一系列解決策略,以期通過(guò)生態(tài)化協(xié)同發(fā)展、資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化以及師資主體性重塑,使傳統(tǒng)文化從符號(hào)認(rèn)知升華為精神浸潤(rùn),為高校美育提供“以美育人、以文化人”的系統(tǒng)方案,助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)的傳承與創(chuàng)新。(剩余4378字)
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中國(guó)傳統(tǒng)文化融入高校美育的路徑探索
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