民族民間舞在高校舞蹈教學(xué)中的傳承與發(fā)展研究

一、引言

近年來，我國高度重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，民族民間舞在高校舞蹈教學(xué)中的地位逐漸提升。作為傳統(tǒng)文化的重要載體，民族民間舞不僅具有獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，還承載著不同地區(qū)群眾的歷史記憶、生活經(jīng)驗與審美情感。高校作為培養(yǎng)人才的重要陣地，承擔(dān)著傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要責(zé)任。然而，在舞蹈教學(xué)實踐中，民族民間舞教學(xué)面臨著教材內(nèi)容單一、課程設(shè)置與教學(xué)模式固化、師資力量不足等現(xiàn)實困境，導(dǎo)致這一課程教學(xué)質(zhì)量參差不齊。（剩余4613字）