基于“1+X”背景下新能源汽車技術(shù)專業(yè)“三教”改革研究

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摘 要：以新能源汽車技術(shù)專業(yè)為例，創(chuàng)新新能源汽車技術(shù)專業(yè)1+X課證融通，依托職業(yè)技能競賽平臺，探索職業(yè)教育和創(chuàng)新教育的“雙向融合”的人才培養(yǎng)模式，堅持“1+X”、職業(yè)技能大賽、專業(yè)技能三位一體培養(yǎng)形式，通過崗位學(xué)習(xí)、專業(yè)競賽、項目訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)崗位技能技術(shù)水平以及職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育立德樹人的培養(yǎng)根本任務(wù)。（剩余4641字）