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在“健康中國”戰(zhàn)略背景下，“四重生命教育觀”融合“責任倫理思想”的大學生心理健康教育，闡述四重生命觀教育和責任倫理思想的融合，進一步發(fā)揮高校心理育人工作教育的引領作用，是高校思政育人的前沿研究問題，為引領高校推進自身全面發(fā)展的功能體現(xiàn)，為高校輔導員心理育人工作提供理論依據(jù)，促進大學生心理健康教育發(fā)展。（剩余2944字）
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四重生命觀教育與責任倫理思想在大學生心理健康的教育路徑
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