四重生命觀教育與責(zé)任倫理思想在大學(xué)生心理健康的教育路徑

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在“健康中國”戰(zhàn)略背景下，“四重生命教育觀”融合“責(zé)任倫理思想”的大學(xué)生心理健康教育，闡述四重生命觀教育和責(zé)任倫理思想的融合，進(jìn)一步發(fā)揮高校心理育人工作教育的引領(lǐng)作用，是高校思政育人的前沿研究問題，為引領(lǐng)高校推進(jìn)自身全面發(fā)展的功能體現(xiàn)，為高校輔導(dǎo)員心理育人工作提供理論依據(jù)，促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育發(fā)展。（剩余2944字）