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美術是幼兒園藝術領域的重要內容，對于培養(yǎng)幼兒藝術素養(yǎng)、促進幼兒全面素質發(fā)展具有重要意義。當前，幼兒園美術教育活動過于注重美術知識、美術技能教育，對幼兒學情缺乏應有的重視，不能將幼兒園美術教育活動設計和兒童認知特點有機結合起來，導致美術教育活動曲高和寡，不能有效調動幼兒美術學習的興趣，也制約了幼兒美術素養(yǎng)發(fā)展。（剩余4468字）
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“玩美”結合，讓美術教育回歸本位
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