算法權(quán)力與高校美育主體的實踐路向

摘  要：算法媒介對社會生活引入了新的信息和新的尺度。技術(shù)賦能之下的算法對高校美育提出了新的挑戰(zhàn)：重構(gòu)了美育主體間的關(guān)系、美育知識傳播與教育空間的關(guān)系，導(dǎo)致了高校美育資源一定程度的不可控性。將“算法”落實到高校美育的實踐層面，發(fā)揮高校美育主體雙方實踐的能動性，成為當(dāng)下高校美育的新課題。

關(guān)鍵詞：算法；高校美育；美育主體；實踐路向

算法（algorithm），“一種有限、確定、有效并適合用計算機程序來實現(xiàn)的解決問題的方法”[1]，原指計算科學(xué)領(lǐng)域利用編寫程序處理數(shù)據(jù)流的方案。（剩余8327字）