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摘 要:作為設(shè)計表達和空間培養(yǎng)的重要工具之一的模型,在環(huán)境設(shè)計課程教學(xué)中有著不可或缺的作用。以環(huán)境設(shè)計專業(yè)的模型制作與工藝課程的教學(xué)實踐為研究對象,分析總結(jié)課程教學(xué)的現(xiàn)狀,并對課程的教學(xué)過程、課題內(nèi)容、實踐探索以及教學(xué)成果進行思考和探究,旨在幫助學(xué)生建立從二維平面圖到三維立體空間的轉(zhuǎn)譯,探討關(guān)于模型制作與工藝課程的教學(xué)實踐內(nèi)容,為高校的模型制作與工藝課程教學(xué)提供新的視角和實踐參考。(剩余4664字)
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模型制作與工藝在環(huán)境設(shè)計教學(xué)中的實踐研究
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