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摘 要:“參與式設(shè)計(jì)”理念來(lái)源于西方20世紀(jì)60~70年代的社會(huì)公共管理領(lǐng)域,后由北歐設(shè)計(jì)界發(fā)展逐漸成為當(dāng)下應(yīng)用廣泛的設(shè)計(jì)概念。其所倡導(dǎo)的設(shè)計(jì)立場(chǎng)及目標(biāo)是讓用戶參與整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程,并在設(shè)計(jì)過(guò)程中形成以“思考—行動(dòng)”為方法的探究實(shí)踐,最終實(shí)現(xiàn)用戶的主動(dòng)性、創(chuàng)造性的價(jià)值調(diào)動(dòng),完成自發(fā)展。這一設(shè)計(jì)概念對(duì)我國(guó)鄉(xiāng)村振興具有重要啟示和借鑒意義,能激發(fā)鄉(xiāng)村建設(shè)的內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力,重塑鄉(xiāng)村公共文化生活,實(shí)現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村的全面可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。(剩余7911字)
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參與式設(shè)計(jì)介入鄉(xiāng)村振興的可為及相關(guān)問(wèn)題思考
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