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文山地域題材在工筆花鳥畫教學(xué)中的應(yīng)用與探索

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摘 要：隨著時代的發(fā)展，工筆花鳥畫呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，打破了以動物和植物為題材的傳統(tǒng)創(chuàng)作范圍，吸納了生活器物、交通工具、人文建筑等新題材。地方高校的工筆花鳥畫教學(xué)也需跟上時代的步伐，進行新的思考和探索。立足于云南文山豐富的民族文化資源及生物資源，探索地域題材在工筆花鳥畫教學(xué)中的應(yīng)用，旨在豐富工筆花鳥畫的創(chuàng)作題材，推動教學(xué)改革，同時促進地方文化的發(fā)展。（剩余4977字）

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