高等數(shù)學(xué)課程信息化教學(xué)模式的構(gòu)建

［摘 要］高等數(shù)學(xué)作為一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程不僅為學(xué)生提供了必要的數(shù)學(xué)工具，還可應(yīng)對(duì)未來(lái)工作和研究中的挑戰(zhàn)，其教育模式對(duì)現(xiàn)代化發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。據(jù)此，本文以高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀為出發(fā)點(diǎn)，闡述了高等數(shù)學(xué)課程信息化教育模式構(gòu)建的重要性，分析了信息化背景下高等數(shù)學(xué)課程教育模式構(gòu)建面臨的困難，同時(shí)提出高等數(shù)學(xué)課程信息化教育模式構(gòu)建的具體對(duì)策，希望為今后高等數(shù)學(xué)課程信息化教育模式的構(gòu)建提供新思路。（剩余5284字）