“新工科”視域下高校第二課堂育人路徑探索與實(shí)踐研究

——以中國石油大學(xué)（北京）石油工程學(xué)院為例

[ 作者簡介 ]

賈萬良，男，遼寧大連人，中國石油大學(xué)·北京·石油工程學(xué)院，碩士在讀，研究方向：思想政治研究。

夏丹，女，遼寧阜新人，中國石油大學(xué)·北京·石油工程學(xué)院，碩士在讀，研究方向：思想政治研究。

曹洋濤，男，安徽安慶人，中國石油大學(xué)·北京·石油工程學(xué)院，碩士在讀，研究方向：思想政治研究。

[ 摘要 ]

“新工科”視域下，以“第二課堂”為孵化器，培養(yǎng)工科學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，是完善高校實(shí)踐育人體系的重要途徑。（剩余4978字）