邊境地區(qū)中職生態(tài)旅游學特色課程資源開發(fā)研究

摘要：在邊境地區(qū)，中職生態(tài)旅游學特色課程資源的開發(fā)具有極為重要的研究價值。就推動邊境地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展而言，邊境區(qū)域通常坐擁得天獨厚的生態(tài)旅游資源，通過對特色課程資源的開發(fā)，能夠培育出專業(yè)人才，助推邊境地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展，拉動相關產業(yè)的進步，進而為當?shù)亟?jīng)濟的增長灌注嶄新的活力。為此，文章深入剖析了當前邊境地區(qū)中職生態(tài)旅游學特色課程資源開發(fā)現(xiàn)狀，并基于此提出了加強課程資源整合，構建系統(tǒng)化課程體系，緊密聯(lián)系實際，增強教學內容的針對性以及強化學生的生態(tài)保護意識，促進資源開發(fā)與保護協(xié)調發(fā)展等策略，以期為邊境地區(qū)中職教育注入新的活力，促進生態(tài)旅游產業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)教育與產業(yè)的良性互動。（剩余5077字）