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關(guān)于“乘法分配律”教學(xué)的思考

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運(yùn)算律的熟練應(yīng)用是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之一,其目的是讓學(xué)生在掌握基本算術(shù)規(guī)則后,面對(duì)較為復(fù)雜的算式,用運(yùn)算律的規(guī)則實(shí)現(xiàn)更加簡(jiǎn)便的計(jì)算。本文通過(guò)分析乘法分配律教學(xué)中的探索過(guò)程及學(xué)生反饋情況,總結(jié)了乘法分配律的教學(xué)困境,并提出了課堂教學(xué)的兩個(gè)重要步驟,幫助學(xué)生在課堂中進(jìn)行“尋找特征,總結(jié)規(guī)律”的數(shù)學(xué)思考。(剩余2144字)

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