數(shù)字化時(shí)代思想政治教育與新質(zhì)生產(chǎn)力融合發(fā)展的理論與實(shí)踐探究

摘 要：數(shù)字化時(shí)代，思想政治教育與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展環(huán)境的趨同性、思想政治教育與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展內(nèi)容的融通性、思想政治教育與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展模式的創(chuàng)新性，共同構(gòu)成了思想政治教育與新質(zhì)生產(chǎn)力融合發(fā)展的邏輯理路。其融合發(fā)展具有重要意義，有助于充分凝聚多方力量，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展；整合人的交往關(guān)系，營造良好社會(huì)環(huán)境；防范意識(shí)形態(tài)滲透，克服數(shù)字異化風(fēng)險(xiǎn)。（剩余7223字）