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在新課程改革的背景下,初中物理教學(xué)面臨著重大的轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)。物理學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)已經(jīng)成為當前教育改革的重點,其中實驗教學(xué)作為物理課程的重要組成部分,在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、創(chuàng)新能力和實踐技能方面發(fā)揮著不可替代的作用。然而,傳統(tǒng)的實驗教學(xué)模式已經(jīng)難以滿足新時期學(xué)生發(fā)展的需求,亟須在教學(xué)理念和方法上進行創(chuàng)新和突破。(剩余2078字)
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基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中物理創(chuàng)新實驗實踐
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