小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的問(wèn)題解決能力培養(yǎng)

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；問(wèn)題解決；意義；對(duì)策

  一、引言

隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，教師也逐漸認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決能力的重要性。因此，教師在日常教學(xué)過(guò)程中要通過(guò)多種方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力，進(jìn)而有效提升小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  二、培養(yǎng)問(wèn)題解決能力的意義

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)主要是通過(guò)有效地應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)對(duì)實(shí)際生活中所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析、解決，同時(shí)還要對(duì)生活中出現(xiàn)的一些相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入研究，只有這樣才能使學(xué)生真正掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)，真正地了解到數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值。（剩余577字）