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“具身認知視域下的幼兒園‘親土美育’實踐研究”系市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題,自2022年10月進行開題論證以來,課題組成員根據(jù)課題實施方案,積極有序地進行著系列研究行動。
一、優(yōu)化環(huán)境,助力成長
小樹林是孩子們最喜歡的地方,他們在泥巴廚房里玩著戶外娃娃家的游戲,將撿來的樹枝、樹葉、小草進行烹煮,一個個忙得不亦樂乎;桂花樹下有一個“精靈”的世界,“我們悄悄地去看看”孩子們完全沉浸在這童趣的世界里。(剩余1361字)
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在“藝苗兒”園里綻放的美好童年
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