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融合教育是特殊教育的必由之路
融合教育是指教師在進(jìn)行特殊教育工作時(shí),將學(xué)前特殊兒童融入普通幼兒群體之中,鼓勵(lì)學(xué)前特殊兒童積極融入群體交互、集體生活中。融合教育能夠較早地開(kāi)啟學(xué)前特殊兒童的社會(huì)化發(fā)展之路,支持學(xué)前特殊兒童積極勇敢地進(jìn)行人際交往,主動(dòng)表現(xiàn)個(gè)人的聰明才智。幼兒教學(xué)是以玩為主的快樂(lè)育人模式,能夠給予學(xué)前特殊兒童零學(xué)習(xí)壓力的寬松成長(zhǎng)環(huán)境,而且,快樂(lè)游戲體驗(yàn)還能夠起到一定的心理健康教育作用。(剩余1582字)
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融合教育,激發(fā)每個(gè)兒童的潛能
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