“雙減”助力下的生物科技探究樂園：高中生物科普新視角

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標(biāo)題

互動(dòng)式數(shù)字課本：知識(shí)的活力呈現(xiàn)

傳統(tǒng)紙質(zhì)教材往往給人以枯燥乏味的印象。在數(shù)字化時(shí)代，我們可以開發(fā)互動(dòng)式電子課本，將靜態(tài)的文字和圖片轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

3D 模型與動(dòng)畫

通過嵌入3D 模型和動(dòng)畫，學(xué)生可以從多個(gè)角度觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)、器官系統(tǒng)等。例如，在學(xué)習(xí)心臟構(gòu)造時(shí)，學(xué)生可以通過觸摸屏幕旋轉(zhuǎn)心臟模型，觀察血液流動(dòng)，直觀了解心臟各部分的功能。（剩余1843字）