科學(xué)資本視角下鄉(xiāng)村初中生科學(xué)職業(yè)理想的現(xiàn)狀及提升對(duì)策

——基于廣西2 022名鄉(xiāng)村學(xué)校初中生的調(diào)查數(shù)據(jù)

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[摘   要] 初中階段是青少年科學(xué)職業(yè)理想發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，初中生的科學(xué)職業(yè)理想研究是科學(xué)教育研究領(lǐng)域中的重要話題。其中，鄉(xiāng)村初中生的科學(xué)職業(yè)理想研究更是學(xué)界和社會(huì)的重點(diǎn)關(guān)切。已有研究發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村初中生的科學(xué)職業(yè)理想表現(xiàn)不佳。本研究引入科學(xué)資本概念工具，對(duì)廣西2 022名鄉(xiāng)村學(xué)校初中生開展問(wèn)卷調(diào)查，利用有序邏輯回歸和邊際效應(yīng)分析，探查科學(xué)資本不同要素對(duì)我國(guó)鄉(xiāng)村初中生科學(xué)職業(yè)理想現(xiàn)狀的影響效果。（剩余17446字）