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摘 要:隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃的不斷推進(jìn),“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代到來(lái)。同時(shí),其引領(lǐng)著教育行業(yè)的積極變革,因而同“互聯(lián)網(wǎng)+”關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的教育改革也尤為必要。計(jì)算機(jī)已經(jīng)覆蓋了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)要求較高,學(xué)校人才培養(yǎng)壓力倍增。對(duì)此,該研究以“互聯(lián)網(wǎng)+”為研究背景,重點(diǎn)分析了計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)有效策略,僅供參考。(剩余7756字)
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基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)研究
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