應用型本科產(chǎn)業(yè)學院建設研究

——以青島黃海學院為例

摘  要：建設現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院是應用型本科高校深化產(chǎn)教融合和培育高素質(zhì)人才的憑靠實體和實踐抓手，不僅契合于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際需要、貼合于學業(yè)提升的考量標準，也耦合于創(chuàng)業(yè)實踐的細化要求。該文通過梳理“產(chǎn)教共生”機理，聚焦產(chǎn)教融合體制機制創(chuàng)新，以服務高質(zhì)量發(fā)展為導向，力主形成應用型本科高校普遍認可的產(chǎn)教融合新體制，通過深化機制改革構建內(nèi)涵養(yǎng)力度深、實踐帶動作用大和輻射引領效用好的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，以凸顯產(chǎn)教一體化發(fā)展戰(zhàn)略導向作用，為應用型本科高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)突圍和獲得高質(zhì)量融合發(fā)展提供可借鑒經(jīng)驗。（剩余7299字）