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新工科背景下網(wǎng)頁設(shè)計課程教學(xué)改革研究

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摘 要：隨著新工科背景下的高等教育改革，網(wǎng)頁設(shè)計課程的教學(xué)方法也面臨著挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)新工科背景下的教學(xué)要求，提升學(xué)生的綜合能力是當(dāng)前需要解決的問題。本文總結(jié)了新工科背景下網(wǎng)頁設(shè)計課程的現(xiàn)狀和存在的問題，并提出了以項目為核心的教學(xué)模式，注重學(xué)生的實踐能力和團(tuán)隊合作能力，加強(qiáng)教師的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技巧的培養(yǎng)，取得了較好的效果。（剩余6094字）

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