新形勢下1+X證書制度實施的難點及對策分析與研究

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摘 要：雖然我國人口受教育程度不斷提高，但是職業(yè)教育仍然存在許多問題，嚴重阻礙了我國國民經(jīng)濟的發(fā)展。本文首先簡要論述1+X證書制度實施的意義，然后詳細分析了1+X證書制度實施的難點，最后參考相關文獻，根據(jù)自身工作經(jīng)驗，對如何有效實施1+X證書制度，提出了幾點措施，以期促進我國職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。

關鍵詞：1+X證書制度;職業(yè)院校;技能;考核;職業(yè)教育

雖然我國人口受教育程度不斷提高，但是在經(jīng)濟轉型升級的背景之下，人才供給卻面臨著十分嚴重的結構性問題，普通高校的本科畢業(yè)生不再吃香，就業(yè)率日益降低，而各種技師、技術工人等職業(yè)技能人才卻又十分短缺[1-2]。（剩余5111字）