構(gòu)建“三維育人”體系,讓民俗文化滋養(yǎng)學(xué)生心田
——阜寧縣東溝中心小學(xué)深入探索和實(shí)踐民俗文化“三維育人”工作
民俗文化,作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是民族智慧的結(jié)晶,承載著豐富的歷史記憶和地域特色。在小學(xué)教育中,將民俗文化融入教學(xué),不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和民族認(rèn)同感,還能促進(jìn)其全面發(fā)展。近年來,我校積極響應(yīng)國家關(guān)于加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的號(hào)召,深入探索和實(shí)踐小學(xué)民俗文化三維育人工作,即通過知識(shí)傳授、能力發(fā)展和情感培育三個(gè)維度,全面促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。(剩余2410字)
試讀結(jié)束
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- 教育周報(bào)·教研版
- 2024年45期
目錄
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