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“雙減”背景下教育考試與評價方式的變革

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教育是一項復雜的社會系統(tǒng)工程，課程、教學、管理、人事制度等各項改革當中，教育考試與評價改革是關(guān)鍵所在。先進的理念、科學的制度、規(guī)范的管理，都無法脫離和超越評價“指揮棒”的制約。

“雙減”政策旨在有效減輕義務(wù)教育階段學生過重的作業(yè)負擔、校外培訓負擔，持續(xù)規(guī)范校外培訓，提高教學質(zhì)量和服務(wù)水平，切實提升學校的育人水平。（剩余2563字）

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