人口變化背景下托幼一體化模式的時(shí)代之需、現(xiàn)實(shí)阻隔及實(shí)踐進(jìn)路

中圖分類(lèi)號(hào)：G619.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1673-4289（2025）08-0005-06

《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》明確提出，“要健全與人口變化相適應(yīng)的基礎(chǔ)教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制”。近年來(lái)，我國(guó)出生人口持續(xù)下降，在一些地方已經(jīng)體現(xiàn)為學(xué)前教育入園兒童的持續(xù)減少。當(dāng)前學(xué)前教育階段已經(jīng)迎來(lái)人口變化浪潮，學(xué)前教育應(yīng)從哪些方面進(jìn)行教育資源的統(tǒng)籌與辦學(xué)方式的變革？基于此，本刊選登四篇“學(xué)齡人口結(jié)構(gòu)變化”專(zhuān)題下學(xué)前教育階段的文章，以饗讀者。（剩余9488字）