數(shù)字化背景下智能制造技能人才校企雙元共育路徑研究

打開(kāi)文本圖片集

中圖分類號(hào)：G719.21 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1673-4289(2025)07-0063-04

智能制造是實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的重要戰(zhàn)略，制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)是未來(lái)高質(zhì)量發(fā)展的必經(jīng)之路。近年來(lái)，制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)深度調(diào)整，數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展迅猛，呈現(xiàn)出去分工化、高度集成的特點(diǎn)。智能制造技術(shù)人才培養(yǎng)已成為各地推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，培養(yǎng)懂產(chǎn)業(yè)技術(shù)又懂?dāng)?shù)字技術(shù)的人才，刻不容緩。（剩余5335字）