幼兒保育專業(yè)“五好課堂”建構(gòu)與實(shí)踐

——以‘幼兒早期粗大動(dòng)作學(xué)習(xí)支持’教學(xué)為例

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-4289（2025）07-0023-04

職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、大國工匠、能工巧匠的重任?！秶衣殬I(yè)教育改革實(shí)施方案》將推進(jìn)職業(yè)院校“三教改革”作為重點(diǎn)任務(wù)，《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》將創(chuàng)新教學(xué)模式與方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與教材等列為深化教育教學(xué)改革的重點(diǎn)任務(wù)。（剩余5599字）