“電路分析基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)”（雙語)課程教學(xué)探析

—— 以中英合作辦學(xué)項(xiàng)目課程思政為例

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[關(guān)鍵詞]電路分析基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)；課程思政；中英合作辦學(xué)項(xiàng)目；教學(xué)改革[基金項(xiàng)目]2023年度陜西省本科教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目“新時代地方高校中外合作辦學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究”（23BG038）；2024年度陜西省高等教育學(xué)會中外合作辦學(xué)分會項(xiàng)目“西部高校中外合作辦學(xué)質(zhì)量保障提升路徑研究”（202404）；2023年度郵電大學(xué)課程思政示范課程“電路分析基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)（雙語）（312022414）；2024年度郵電大學(xué)人工智能賦能（AI+）課程“電路分析基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)（雙語）”（312022408）

[作者簡介]白菊蓉（1974—），，女，云南玉溪人，博士，郵電大學(xué)電子工程學(xué)院副教授，中英聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)辦公室主任，碩士生導(dǎo)師（通信作者），主要從事無線通信及可見光通信系統(tǒng)中的信號處理研究；陰亞芳（1966—），女，山西芮城人，博士，郵電大學(xué)電子工程學(xué)院教授，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估辦公室主任，碩士生導(dǎo)師，主要從事可見光通信系統(tǒng)和電路與系統(tǒng)研究。（剩余4531字）