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軍事職業(yè)教育中科普類課程建設的思考

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［摘 要］ 針對軍事職業(yè)教育中科普類課程建設的作用及需求，以“戰(zhàn)場偵察監(jiān)視技術與裝備”課程為例思考了高等院校在“為戰(zhàn)服務”課程建設中的設計及實施問題。軍事職業(yè)教育科普類課程瞄準部隊官兵職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)中普適性與針對性的統(tǒng)一、多樣性與系統(tǒng)性的統(tǒng)一、理論性和實踐性的統(tǒng)一，建設規(guī)范的課程體系，采用精準多樣的教學方法，協(xié)同部隊與院校開展實踐創(chuàng)新。（剩余7375字）

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