以科技競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生能力全面培養(yǎng)的案例研究

[摘 要] 大學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)是高等學(xué)校本科生創(chuàng)新教育體系的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)術(shù)人才的重要途徑之一。更重要的，學(xué)生在參賽過(guò)程中收獲了成長(zhǎng)，在思考能力、動(dòng)手能力、溝通協(xié)作能力以及書(shū)面表達(dá)能力方面得到了全面的培養(yǎng)和提高，增強(qiáng)了對(duì)課堂理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)此加以分析和總結(jié)，可為學(xué)科競(jìng)賽的深入開(kāi)展、學(xué)生能力的全面培養(yǎng)和提高以及理論教學(xué)方式的改革和完善提供新的案例支撐。（剩余6579字）