積極心理學(xué)視角下人物傳記類語篇的育人價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)

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從積極心理學(xué)的視角出發(fā)，探索人物傳記類語篇中主人公的積極心理品質(zhì)以及其對(duì)學(xué)生的積極影響，有助于實(shí)現(xiàn)語篇的育人價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生人格、情緒和合作精神的提高，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。人物傳記類語篇的實(shí)現(xiàn)路徑包括三個(gè)方面，即構(gòu)建結(jié)構(gòu)化知識(shí)，落實(shí)育人目標(biāo)；發(fā)表個(gè)性化觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)育人價(jià)值；開展合作化寫作，拓寬育人路徑。（剩余8660字）