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摘要:大單元教學(xué)設(shè)計(jì)是一種將課程設(shè)計(jì)系統(tǒng)優(yōu)化,以一個(gè)大單元為整體進(jìn)行結(jié)構(gòu)化、有序化和優(yōu)化趨向的教學(xué)設(shè)計(jì)。政治學(xué)科的校本教研從編制單元規(guī)劃、設(shè)置教學(xué)議題、創(chuàng)設(shè)探究情境、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)四個(gè)方面聚焦大單元教學(xué)設(shè)計(jì),改變了學(xué)科知識點(diǎn)的碎片化教學(xué)和校本教研中存在的主題寬泛化、安排隨意化、力量分散化等問題,推動(dòng)了國家課程校本化實(shí)施和學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)培育的落地。(剩余5814字)
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聚焦大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的政治學(xué)科校本教研
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