高中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

[摘 要]分析新課程改革對英語學(xué)科的強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位、注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力、倡導(dǎo)多樣化的英語學(xué)習(xí)方式的要求以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力在英語學(xué)習(xí)中可以提高英語學(xué)習(xí)效率和成績、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力、為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。通過激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)動機(jī)、指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的英語學(xué)習(xí)方法、營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生的英語自我管理能力等策略，以及運(yùn)用問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)法、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法、小組合作學(xué)習(xí)法等方法，可以有效地培養(yǎng)學(xué)生的英語自主學(xué)習(xí)能力。（剩余5314字）