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《教師教育論壇》建立通訊作者制度

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通訊作者制度是國際學(xué)術(shù)界通行學(xué)術(shù)規(guī)范。為規(guī)范通訊作者署名、提升教育學(xué)術(shù)規(guī)范水平、調(diào)動各方學(xué)術(shù)積極性、引領(lǐng)學(xué)術(shù)共同體發(fā)展,《教師教育論壇》擬從2024年第1期起,實行通訊作者制度。

第一,所有作者必然是對論文做出實質(zhì)性貢獻的研究者。

第二,通訊作者必須是研究負(fù)責(zé)人、成果責(zé)任人、通訊聯(lián)絡(luò)人,一般為師生合作中的導(dǎo)師,或同行合作中的整體設(shè)計者、過程把關(guān)者與課題(項目)主持者。(剩余302字)

試讀結(jié)束

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