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[摘 要]高校英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中融入有效教學(xué)理論是極為必要的,為了切實(shí)發(fā)揮有效教學(xué)理論的應(yīng)用價(jià)值,教師應(yīng)在明確該理論基本要求的同時(shí),靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,提升高校英語課堂教學(xué)水平。文章以基于有效教學(xué)理論的高校英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)作為研究對象,首先簡要介紹了有效教學(xué)理論及其要求,其次明確了高校英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中有效教學(xué)理論的應(yīng)用原則,最后探討了如何運(yùn)用有效教學(xué)理論,希望相關(guān)策略具備參考借鑒作用。(剩余5620字)
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基于有效教學(xué)理論的 高校英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
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