“草根式”教研助力教師發(fā)展

【摘 要】江蘇省無(wú)錫市后宅中心小學(xué)從自身發(fā)展歷史中出發(fā)，繼承與發(fā)揚(yáng)錢穆治學(xué)精神，積極喚醒教師內(nèi)需，開(kāi)展“草根式”教研。“草根式”教研以研究問(wèn)題為載體，以解決問(wèn)題為目標(biāo)，扎根于教育實(shí)踐并形成“草根”教研文化，助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】“草根式”教研；喚醒內(nèi)需；因需教研

【中圖分類號(hào)】G451.2  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B  【文章編號(hào)】1005-6009（2023）36-0065-02

【作者簡(jiǎn)介】1.周永強(qiáng)，江蘇省無(wú)錫市后宅中心小學(xué)（江蘇無(wú)錫，214145）校長(zhǎng)，高級(jí)教師；2.邵珺，江蘇省無(wú)錫市后宅中心小學(xué)（江蘇無(wú)錫，214145）教科室主任，高級(jí)教師。（剩余1981字）