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【摘 要】課程組織是課程的核心要素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課程組織包括內(nèi)容組織和實(shí)施組織,在實(shí)踐中,課程組織主要指課程實(shí)施組織。討論未來課程組織形態(tài),要把重點(diǎn)放在課程實(shí)施形態(tài)的變革上,而課程實(shí)施組織的核心是學(xué)生的學(xué)習(xí)組織(學(xué)習(xí)方式)。圍繞學(xué)習(xí)組織,要進(jìn)一步確立知識觀、學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)者觀,以觀念為變革行動的先導(dǎo)。探尋未來課程組織形態(tài),要回答好為什么學(xué)、何時(shí)學(xué)、何地學(xué)、用什么方式學(xué)、用什么工具學(xué)、和誰一起學(xué)等問題,通過研究價(jià)值、時(shí)間、空間、方式、工具和關(guān)系等變量的變化、發(fā)展,促使學(xué)習(xí)方式變革,進(jìn)而推動未來課程組織形態(tài)的真正變革。(剩余6083字)
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學(xué)習(xí)形態(tài):未來課程組織形態(tài)變革的核心
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