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一起重新構(gòu)想我們的未來

——為教育打造新的社會契約（三）

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該報告秉承了教育應(yīng)成為“全球公共利益”理念，進(jìn)一步倡導(dǎo)構(gòu)建新的社會契約，希望將國家政府、社會組織、學(xué)校和教師、青年與兒童、家長與社區(qū)等教育的相關(guān)利益方全部納入契約，通過共同努力，充分發(fā)揮數(shù)字技術(shù)帶來的教育紅利。報告主要探討和展望了面向2050年乃至未來的教育。

Catalyzing a new so（剩余5341字）

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