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三年前,我中途接手了一個(gè)班級。都說“后媽"難當(dāng),這句話一點(diǎn)也不假。學(xué)生對原來的英語教師有深厚的感情,而對我這個(gè)半路出現(xiàn)的“后媽”,幾乎都抱有極大的偏見,表現(xiàn)出抵觸的情緒。他們或?qū)ξ冶砺冻霾恍嫉纳袂椋蚬室庵圃鞇鹤鲃∽脚?,或無視我的關(guān)心與教導(dǎo),給我的工作帶來了巨大的麻煩。在與他們磨合的過程中,心痛與成長并存,但我用愛與智慧,慢慢消融了孩子們心里的堅(jiān)冰。(剩余3080字)
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