機械電子工程專業(yè)實踐育人思政體系的構(gòu)建與實施

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摘  要  實踐育人是落實“新工科”建設(shè)的重要舉措，其思政體系的構(gòu)建和實施是實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的保障。從工程專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的素質(zhì)要求出發(fā)，確定實踐育人頂層目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)遞進式全過程育人體系；通過聯(lián)動課內(nèi)外、校內(nèi)外資源，推動全員和全方位實踐育人；健全科學(xué)評價體系和保障機制，確?！叭睂嵺`育人有效執(zhí)行和實施。（剩余5826字）