研究生彈性力學(xué)與有限元課程案例教學(xué)模式探析*

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摘  要  研究生專業(yè)課程建設(shè)以及教學(xué)模式的優(yōu)化是保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。對于工科研究生，特別是機(jī)械、土木等專業(yè)研究生來說，彈性力學(xué)與有限元是其主干必修課程。該門課程具有理論性強(qiáng)、交叉知識(shí)點(diǎn)多和專業(yè)基礎(chǔ)要求高的特點(diǎn)，傳統(tǒng)的授課方法難以取得良好的教學(xué)效果。案例教學(xué)突破了傳統(tǒng)教學(xué)中以教為主的教學(xué)思路，通過課程案例將抽象理論具體化，且能夠?qū)崿F(xiàn)教師與學(xué)生的雙向交流，為解決該課程的教學(xué)難題提供新的思路。（剩余4433字）